4月3日晚公益部会议纪要（本年2季度）

索尼 · 发表于 2005-4-5 08:22:17

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><st1:chsdate Year="2005" Month="4" Day="3" IsLunarDate="False" IsROCDate="False" w:st="on">4月3日</st1:chsdate>晚公益部会议纪要：


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>已经正在进行的工作：

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>1　　总结一段时间以来的辅导青少年的宣教工作成果，确认以三牧中学、乌山小学为我们开展未成年人生态教育的重点依托学校。在入校的宣教活动中，活动形式将以不定期入校办讲座、配合校方的要求，接受学校或教育主管部门的邀请，开展指导“爱鸟护鸟，关爱自然环境”的观鸟活动为主。同时保持对过往曾接触过院校，如福大、师大、农大、交通学院、英华学校等的不定期联系，扩大对青少年的生态意识的正确引导，培养爱护生态环境的新生力量和社会意识。
2　　年内公益行动部以按每季度举办一次大型活动为主要工作方向，目标在于通过我们的工作和媒体的宣传扩大鸟会的社会知名度，为协会开展各项活动争取尽可能多的社会支持；至于日常的工作计划暂时不做出安排，根据“形势”的发展再做决定。





需要解决的问题：


1　　与会人员希望能将协会的日常活动安排“常态化、制度化”，比如按月按季列出大体的活动时间表；若有可能寻求机会以适当形式与公众媒体合作的机会。
2　　建议鸟会多做一些有益于两岸交流的工作，以及有益于中外交流的工作。


3　　文宣材料的完善与跟进是对公益部行动的最大支持，也是当务之急。已考虑到目前协会可动用的资源有限，但是如果一次活动结束后，不能通过一种有效的载体形式将活动效果巩固，并促使其具有持续性或者便于扩散，那将是一件非常遗憾的事情。所以提请秘书处多多配合。


4　　协会现有的望远镜从数量到质量上都不能满足开展初级群众活动的需要，这点在上周五下午阴雨天的入校活动中体现尤为明显。


5　　参与人员（专业领队、辅助人力）的知识结构、专业水平及社会沟通能力亟待完善。





建议明确的工作任务：


1　　<st1:chsdate Year="2005" Month="5" Day="22" IsLunarDate="False" IsROCDate="False" w:st="on">5月22日</st1:chsdate>是国际生物多样性日，公益部决定以此为近期工作目标，背景就放在闽江口湿地，以“认知自然，感触生态”为主题，动员相当数量的社会人群参与此活动，即行成立项目小组予以实施。


2　　利用学生暑期长假，在武夷山区或泰宁金湖组织生态夏令营。在做出可行性研究的前提下，考虑有偿组团并借助商业运作，准备成立项目小组予以筹划。


3　　可以适时地做一些会员的培训工作，提高综合素质。


4　　会议委托稻草人和小燕子分别具体负责：A　对活动形式、构思的建议意见的收集、整理；B　建立活动操作流程的公共模式，明确关键点并将其文本化。公益部支持并感谢两位朋友的工作。



　　4月3日晚公益部到会人员有：索尼、随风招摇、八哥、神气。我们的愿望是期待能在轻松愉悦的工作氛围坚持我们的社会理想，将不好玩的事情转化为好玩的事情，让好玩的事情弄得更好玩起来。

[此贴子已经被随风招摇于05-04-05 11:18:47编辑过]

原生态 · 发表于 2005-4-5 19:57:55

将不好玩的事情转化为好玩的事情，让好玩的事情弄得更好玩起来。[em17]

原生态 · 发表于 2005-4-5 20:04:19

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>关于活动的效果的整理的确很重要。对于未成年人特别是，他们容易被吸引，也容易转移注意，所以能不能在安排每次活动时也考虑一下活动后的巩固：比如观鸟记录，活动游记啊，然后在活动学校进行一次展览之类的。<

>还有宣传册子的分发也是一个问题，有的人拿去不珍惜，看着真心疼。

紫啸鸫 · 发表于 2005-4-5 20:06:43

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>好啊，领任务了——承当两岸联系之事务。

dy · 发表于 2005-4-6 03:49:22

<DIV class=quote>以下是引用原生态在05-04-05 12:04:19的发言：
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>所以能不能在安排每次活动时也考虑一下活动后的巩固：比如观鸟记录，活动游记啊，然后在活动学校进行一次展览之类的。
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>还有宣传册子的分发也是一个问题，有的人拿去不珍惜，看着真心疼。</DIV>
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>我觉得这个提议不错，没有巩固就很容易遗忘，没有后继就容易懈待。这样的话之前的努力就浪费了许多。

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>第一次普及认鸟之后教会学生如何做记录，提倡写活动游记或心得，不限字数，不限题裁。把学生们第一次活动的照片，看的鸟的照片，观鸟的记录、游记等先在校内的宣传栏张贴。

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>第二次开始往后是否可以考虑进行小组赛的形式，把宣传小册子的印数减少，在总金费不变的前提下，做的更精美更实用些，附上一张小奖状或自制的小奖章，然后一起做为奖品奖励给学生，并把每次活动的情况也做成展板展示？展板用便宜的泡沫做就可以了，以后在别处宣传时还可以重复使用。

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我远在南平，对会里的内务和具体活动情况都不了解，以上只是随想之词了，若有不对之处还望海涵。

游呀游 · 发表于 2005-4-7 16:53:44

关于培训的安排，我有个建议，能否网站上开个专栏，把每次的培训课程放上去，供未能参加培训的人学习，同时也可在网上交流

清咏 · 发表于 2005-4-10 06:17:31

秘书处每月均有专人将当月的活动汇总，包括公益活动，但作为文宣材料显得单薄，秘书处将密切配合公益部，根据公益部的要求和提供的相关资料，尽可能地使文宣材料较为完善。

稻草人 · 发表于 2005-4-14 23:07:31

<DIV class=quote>以下是引用索尼在05-4-5 0:22:17的发言：
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>　会议委托稻草人和小燕子分别具体负责：A　对活动形式、构思的建议意见的收集、整理；B　建立活动操作流程的公共模式，明确关键点并将其文本化。公益部支持并感谢两位朋友的工作。</DIV>
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>这里的活动是指5.22的活动，还是暑假夏令营活动？

5.22为什么放在鳝鱼滩？那时没什么鸟了。

稻草人 · 发表于 2005-4-16 04:49:58

没人回答吗？要不没法开工啊！

随风招摇 · 发表于 2005-4-18 08:26:37

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>我来回答吧：
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>纪要中所说的活动等语是指公益部需要长期开展的“业务”也特指带领未成年人接触自然这种活动形式。
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>并不专指522和夏令营。
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>522当天是什么日子？国际生物多样性纪念日。候鸟走了吗？大部都走了。植物还有吗？有。湿地还在吗？当然还在。
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>将策划中的当天活动之一放在闽江口，理由只在于闽江口湿地群落本身也是一个典型性组成多样化的生态系统。
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>也是为了响应陈宁老师的号召，前辈奔走之时，年轻人理应跟上。

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4月3日晚公益部会议纪要（本年2季度）

前辈奔走之时年轻人理应跟上