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嘉年华校园行|没有买卖,就没有伤害

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发表于 2019-6-16 23:08:08 | 显示全部楼层 |阅读模式

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“劲草生物多样性嘉年华”起源于阿拉善SEE基金会劲草同行项目,从2017年开始走过了12座城市,展出了300多张摄影大片,78位环保大咖讲了90多个精彩故事,吸引了640多万粉丝。2019年4月—12月,福建省观鸟协会携手阿拉善SEE福建项目中心,将劲草生物多样性嘉年华带进福州校园,通过摄影展与分享会组合的方式,为青少年展现中国的自然之美。
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编者按:“没有买卖,就没有伤害。”5月24日,“劲草生物多样性嘉年华进校园福州站”完成了华侨中学的宣教活动,我们收到了7年级1班张宇哲同学写的这份观后感,他的真情实感让我们感动。“他上课也是默默无闻的,这回让我看到了他不一样的地方”,用推荐老师林惠芳老师的话来说,这篇文章写出了“真情实感”。每个孩子都有自己的闪光点。当生物多样性走进校园,将这些自然的故事、知识润物细无声地根植进孩子的心头,我们也特别欣慰地看到,他们对生命、生活、生态有了更加深刻的认识。福州优越的生态环境,成就了丰富的鸟类资源。当我们用眼睛去追寻鸟的足迹,用心灵去探索鸟的秘密时,便会发现一个精彩丰富、色彩斑斓的世界,去思考、去关注我们的生物多样性。相信在不久的将来,孩子们能够从我们手中接过生物多样性保护的接力棒,以自身行动带领更多人参与到生物多样性保护的行列中来。
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5月8日 温泉小学一年五班
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为什么白头叶猴宝宝的毛色和妈妈不一样?凭祥睑虎是一种壁虎吗?下课时间,走廊上陈列的生态摄影大片立刻引起了同学们的兴趣。
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此次进校园讲座来到了一年五班。福建省观鸟协会志愿者陈晰带来了关于“鸟类的餐具”的分享,向同学们展示了鸟类的千姿百态和它们有趣的生活习性。小游戏环节,同学们兴奋地扮演不同的鸟儿,试着用它们特有的“餐具”觅食。短短30分钟,孩子们的热情参与和旺盛的求知欲也带给志愿者莫大的鼓舞和信心,期待下次再会,一步步走进美妙的自然。感谢志愿者陈晰、小青对此次活动的付出!
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5月14日上午 大凰山幼儿园
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如果向幼儿园的孩子提问“你知道哪些鸟”,“穿花衣的小燕子”肯定是答案之一。这次在大凰山幼儿园,福建省观鸟协会志愿者宋燕青便给孩子们讲述了最熟悉的小燕子的故事。更凑巧的是,在班级门口的管道上,正筑着一个燕子窝,有燕子来回地飞,唧唧唧的鸟叫声恰在耳畔。这引起了小朋友更深的共鸣,纷纷举手分享自己看到的小燕子。“迟日江山丽,春风花带香;泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”,这样的春日里,孩子们的心中也埋下了更多对燕子、对鸟儿的关注。
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幼儿园的孩子总是充满了好奇。当丰富的生态摄影展呈现在面前,他们的眼里也闪烁出更多的光芒,“这种蛇会不会咬人呀?”“这也是鸟儿吗?”志愿者们给孩子们耐心地做着讲解。唯有了解才会关注,有关注才谈得上保护。把这样的小种子埋进孩子的心里,静待花开的那一天。感谢志愿者老兵、宋燕青、熊猫、炜炜对本次活动的付出。


5月14日下午 洪塘中心小学
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当这波野生动植物的精彩图片来到洪塘中心小学,我们听到了很多的惊叹。臧棕熊、白海豚、中华凤头燕鸥……来自高山大海的绚丽图景为孩子们打开了认识世界的另一扇窗。“这是一个悲伤的故事。”老兵向六年级的同学们介绍到中国鲎的图片展板时略显沉重,“在我小的时候,中国鲎是很常见的,但是现在却变得稀有。”我们的国家地大物博,但是很多人为的干扰,导致越来越多的物种濒临灭绝,保护生物多样性,与大自然和谐相处是我们共同的追求。
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六年四班的讲座分享,老兵再次带领孩子“一起观鸟去”。从观鸟的基础知识,到认识福州常见鸟,老兵凭借着丰富的观鸟经验,娓娓道来。“读万卷书,行万里路”,阅读大自然的乐趣,邂逅不同生命体的美好,对孩子的成长也有着极大的益处。感谢志愿者老兵、江文、勺嘴鹬、笑翠鸟的积极参与!


5月15日 温泉小学三年九班
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应家长和老师的邀约,嘉年华校园行再次来到温泉小学。这次是三年级。孩子们的兴趣和热情同样高涨,纷纷围观,听取志愿者们的讲解介绍。
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“什么是观鸟?”、“观鸟需要带什么装备?”、“观鸟有什么注意事项?”班级分享中,老兵用一个个有趣的问题紧紧地吸引着孩子们的注意力,也传递了自己的见解:观鸟不在于看到了多少种鸟,而是欣赏和了解鸟的习性、生存现状,知道人类该如何与鸟类和平相处。感谢志愿者老兵、笑翠鸟、榴莲、小青对本次活动的付出。


5月24日 华侨中学
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为什么鸟类的世界里,雄鸟长得漂亮,雌鸟更黯淡呢?小燕子好像就是黑色的?为什么歌里又唱穿花衣呢?都长得黑不溜秋,八哥和乌鸫有什么区别呢?在华侨中学,志愿者勺嘴鹬为初中的同学们“爆料”了一个个生动有趣的鸟界“新闻”。同学们兴致勃勃、安静认真地聆听,也写出了自己的感想。
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感想节选(感谢林惠芳老师提供)1"没有买卖就没有伤害。"这是我在这次讲座后,思考良久的话。在这一次的讲座上,我有幸与福建省观鸟协会的志愿者,对保护野生动物等方面进行了一番交谈,我首先对他进行了提问,我问他:“您怎么看待现在大量动物成为濒危动物,又或是灭绝呢?”他对此感到可悲和愤怒:“其实,动物中的很大一部分都是被吃没的。”说到这时,他再次叹了口气:“很多传统的食补观念根深蒂固,为此许多人对动物进行捕杀,甚至不惜伤害国家保护动物,这是多么愚昧啊!”听到此话,我陷入了沉思。是啊,这不就是濒危动物种类增加的原因之一吗?我的心也不禁颤动,原来,我也曾经信奉这种“大补食品”,我何尝没有伤害过野生动物?
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白唇竹叶青 谢伟亮/八桂自然行这时我们开始自由观看濒危动物的摄影作品,这时,一张图片吸引了我:那是一条竹叶青,在它的眼睛里,我看到了茫然,又或是绝望,它将舌头吐出,而最讽刺的是,竹叶青的背景不再是静谧的森林,而是现代都市化的灯火阑珊。我十分心痛。竹叶青是濒危动物,却因为山林被人类砍伐,消耗殆尽,而逃进人类的领地。它的未来有多种可能,它有可能会被抓住,失去自由,变成展品,因为蛇的身份而被打死…这让人痛心疾首。大自然的生灵是那么鲜活有趣,愿鸟儿永远自在飞翔,愿那些濒危动物,在关注保护下,不再濒危。希望在不久的将来,这些不只是希望,能够梦想成真。(华侨中学7年级1班 张宇哲)2我对自然界的生物不由得产生了一种敬佩之情。在老师的介绍下,我知道了有一些鸟类为了回到自己的故乡,会飞行上千万公里。当时我就在想,那些鸟类的身体比我们还小,是如何做到的呢?“这是它们对自己栖息地的坚持,如果不回到栖息地,它们是不会停下来的,还会长时间不进食。”可见,它们的身体承受力该有多么强大,当然心中的坚持也是无人能及。3家燕是夏候鸟,不长期居住,所以它的巢为碗状,没有金腰燕的巢漂亮,而金腰燕是四季都居住在一地的,所以它的巢为杯状,巢口比家燕巢的巢口小。这些知识给我们带来了乐趣和兴趣,让我们受益匪浅。4有许多动物都处在灭绝的边缘,而我们能做且只能做的就是将我们所影响到的生物保留下来。其实我想知道那些古老的鸟类物种,是如何在岁月的漫长变迁中存活下来的,也许它们的方法也可以给我们一些借鉴吧。福州优越的生态环境,成就了丰富的鸟类资源。当我们用眼睛去追寻鸟的足迹,用心灵去探索鸟的秘密时,便会发现一个精彩丰富、色彩斑斓的世界,去思考、去关注保护我们的生物多样性。感谢志愿者勺嘴鹬、老兵、榴莲、睫毛游、美花、陈晰的积极参与!


5月29日 三牧中学马尾校区
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在三牧中学马尾校区,精彩纷呈的生态摄影展于综合楼二楼大厅举行。珍稀的“闽江三宝”(勺嘴鹬,黑脸琵鹭,中华凤头燕鸥),青藏高原的藏羚羊,湿地里跳跃的弹涂鱼……或淡定,或优雅,或灵巧,或慵懒地呈现在师生们面前,带领着人们感受河山壮阔和生命之美。
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展览之后,便是备受师生们期待的鸟类讲座,主讲人是福建省观鸟协会志愿者肖炳祥。肖老师深入浅出地介绍了福建鸟类基本情况,常见鸟类的生活习性,鼓励学生们走近自然、了解自然,并号召大家要树立爱护鸟类、保护动物的意识,为生物多样性的保护贡献自己的力量。讲座现场还设置了有奖竞猜环节,同学们纷纷举手,积极与老师进行互动,现场气氛热烈,报告厅里洋溢着浓厚的学习氛围。学子的热情聪慧、好学多才也让协会的志愿者们惊叹不已,“有机会一定带领孩子们开展观鸟实践活动,用切实的行动关注我们身边的生物!”
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感谢志愿者肖炳祥、老兵、笑翠鸟、小青对本次活动的的支持与付出。生物多样性是地球上生命经过几十亿年发展进化的结果,是人类赖以生存的物质基础。保护我们自己最好的方法便是保护好地球上的生物多样性,让自然与人类和谐相处。让广大师生感受到生物多样性、物种资源多样性与我们生活密不可分的关系,进一步激发、呼吁大家积极参与到生物多样性保护、物种资源保护的行动中来,我们一直在努力!欢迎广大中小学校、幼儿园老师、家长来与我们免费预约劲草生物多样性嘉年华进校园公益活动!也希望能有更多人关注、加入我们,一起为生物多样性“代言”!联系咨询:18906916810(电话/微信)如何参加:长按下图的二维码识别,填写“嘉年华进校园”预约申请表后自动进入排队流程。优先考虑校级、年段等大型活动
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↑预约申请表二维码
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