“未成年人生态道德教育”公益活动征文

紫啸鸫

< 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 151.2pt"><B normal">征文（四）</B></P>< 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 151.2pt"><B normal">观</B><B normal"><FONT face="Times New Roman">      </FONT></B><B normal">鸟</B><B normal"><p></p></B></P>< 0cm 0cm 0pt"><FONT face="Times New Roman"><B normal">  </B><B normal">                                <p></p></B></FONT></P>< 0cm 0cm 0pt"><B normal"><FONT face="Times New Roman">                                  </FONT></B><B normal">福州市城山小学</B><B normal"><FONT face="Times New Roman">  </FONT></B><B normal">四年级</B><B normal"><FONT face="Times New Roman">  </FONT></B><B normal">郑如铮</B><B normal"><p></p></B></P>< 0cm 0cm 0pt"><B normal"><FONT face="Times New Roman"> <p></p></FONT></B></P>< 0cm 0cm 0pt"><B normal"><FONT face="Times New Roman">          </FONT></B><B normal">今天，我和妈妈准备去浦下洲和长乐的阜山观赏鸟儿和参观湿地。</B><B normal"><p></p></B></P><P 0cm 0cm 0pt"><B normal"><FONT face="Times New Roman"> <p></p></FONT></B></P><P 0cm 0cm 0pt"><B normal"><FONT face="Times New Roman">          </FONT></B><B normal">我们乘上一辆汽车，来到浦下洲。我们看见了一只白鹭，对，只有一</B><B normal">只，我拿起望远镜，向那只白鹭望去；我看见它浑身雪白；脖子长长的；</B><B normal">嘴巴尖尖的；它落在石头上，用肉眼根本看不清。看完这只白鹭，我们</B><B normal">又乘上汽车向下一个目标开去。</B></P><P 0cm 0cm 0pt"><B normal">    </B></P><P 0cm 0cm 0pt"><B normal">    在途中，叔叔跟我们讲起许许多多保护</B><B normal"><FONT face="Times New Roman"> </FONT></B><B normal">环境的知识和关于闽江的一些问题，还让大家踊跃提问。</B><B normal"><p></p></B></P><P 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 35.4pt"><B normal"><FONT face="Times New Roman"> <p></p></FONT></B></P><P 0cm 0cm 0pt 35.4pt; TEXT-INDENT: 23.25pt"><B normal">我在路上又陆续看见几只白鹭。过了很久，我们要到阜山了，到了阜</B><B normal"><FONT face="Times New Roman"> </FONT></B><B normal">山，我们下车了，要去湿地边看鸟，走到湿地边，我们看见了斑鸠鸟和黑</B><B normal"><FONT face="Times New Roman"> </FONT></B><B normal">翅鸳。我高兴地去一位工作员叔叔的望远镜前看它们。斑鸠鸟的样子我没</B><B normal">有看清楚。可黑翅鸳的样子，我已看清楚；它全身上下都是黑的，只有肚</B><B normal"><FONT face="Times New Roman"> </FONT></B><B normal">皮是白白的。</B></P><P 0cm 0cm 0pt 35.4pt; TEXT-INDENT: 23.25pt"><B normal"></B> </P><P 0cm 0cm 0pt 35.4pt; TEXT-INDENT: 23.25pt"><B normal">我们还看见了一只美丽的翠鸟，它站在树桩上。它身上是五</B><B normal"><FONT face="Times New Roman"> </FONT></B><B normal">彩的：有红的、绿的、褐的等多种颜色。我赞美它：翠鸟真美啊！</B></P><P 0cm 0cm 0pt 35.4pt; TEXT-INDENT: 23.25pt"><B normal"></B> </P><P 0cm 0cm 0pt 35.4pt; TEXT-INDENT: 23.25pt"><B normal">我又看</B><B normal"><FONT face="Times New Roman"> </FONT></B><B normal">见了一些野鸭：它浑身褐灰色。我也看见了普通凰，它是老鹰的一种；它</B><B normal">身褐黑色。</B></P><P 0cm 0cm 0pt 35.4pt; TEXT-INDENT: 23.25pt"><B normal"></B> </P><P 0cm 0cm 0pt 35.4pt; TEXT-INDENT: 23.25pt"><B normal">不久，我们看见了一只美丽的戴胜鸟：它身子是橙黄色，尾</B><B normal">巴黑黑的，头上还戴着一个冠，好像在告诉我们，它干什么都会胜利。</B></P><P 0cm 0cm 0pt 35.4pt; TEXT-INDENT: 23.25pt"><B normal"></B> </P><P 0cm 0cm 0pt 35.4pt; TEXT-INDENT: 23.25pt"><B normal">我</B><B normal">们看完后，就上车回家了。</B></P><P 0cm 0cm 0pt 35.4pt"><B normal"></B> </P><P 0cm 0cm 0pt 35.4pt; TEXT-INDENT: 23.25pt"><B normal">看了这些鸟儿，我增长了许多鸟儿的知识，认识了许多鸟儿。让我认</B><B normal"><FONT face="Times New Roman"> </FONT></B><B normal">识到保护湿地的重要性，让更多的鸟类回到这里！希望多开展这些有意义</B><B normal">的活动，让更多的人来保护湿地，保护鸟类！</B><B normal"><p></p></B></P>

随风招摇

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< align=center><FONT color=#669966 size=3><B>找到经济与环保的平衡点
——写在4.22世界地球日</B></FONT></P>
< align=center><B><FONT color=#6666ff>福州十六中　林玮</FONT></B></P>
<>　　从福州坐车到永泰县，就可以在橘园洲大桥南岸看到乌龙江边一片片长满青草的土地，那就是地球之肾——湿地。</P>
<>
　　同学们大可不必以为湿地离我们很远，其实湿地就在我们身边。水田是湿地吗？海边的沙滩是湿地吗？告诉大家，这都是。根据《湿地公约》的界定，湿地包括海洋、海岸湿地（如河口三角洲、永久性浅水水域、海边的峭壁等），内陆湿地（如各种河流、湖泊，沼泽地温泉等）以及人工湿地（如水田、晒盐池和污水处理场所等）。</P>
<>　　据此公约对湿地的定义统计，福州目前约有3438平方公里的湿地，不仅面积大，类型也较多。但是，由于人为破坏严重，现在福州湿地面积比以前大大下降，各种功能也逐渐消退。</P>
<>　　据了解，湿地有涵养水源，净化水体，防止旱涝灾害，维持生态平衡，控制土地沙化、盐碱化等发挥了重要作用，与海洋、森林并称地球三大生态系统。在平时，湿地默默地为下游的居民们充当污水过滤器；在汛期，湿地又为江两岸的居民储存洪水（1公顷沼泽地可储存8100立方米的水），保护我们的家园。近年来，国际科学家越来越一致地认为，湿地在维持生态平衡上所起的作用更为关键。在本文开头所提那一块湿地上，就有一窝白鹭正在悄无声息地繁衍生息。不过近年来，福州湿地面积不断缩小，有大群候鸟归来就算是新闻了。 </P>
<P>
　　可以看见，现在越来越多的房子盖在了原有的湿地上，湿地资源的价值被严重倒置。据联合国环境署的调查表明，湿地是全球价值最高的生态系统，每公顷湿地生态系统每年创造的价值高达14000美元，是相同面积热带雨林的7倍，是农田生态系统的160倍。到目前为止，还有许多人并没有充分了解湿地的重要性，甚至说不清什么是湿地，特别是开发者们仅仅把湿地当作荒地，急功近利地花费大量金钱、时间来进行吹沙造地（用沙子填平原有湿地以便开发）、围湖造田等破坏性强的开发活动。</P>
<P>
　　完全不开发湿地做不到，人们只能努力找到环境保护与经济发展的平衡点，让湿地最大限度地为我们服务。作为中学生的我们，什么应取，什么应舍，这是应该思考的。</P><!-- #EndEditable --></TD>
<TD vAlign=top width=127></TD></TR></TABLE>
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<P>（转自：　<a href="http://www.chinaschool.org/xspd/xspd-sgws/xspd_sgws_20040614_2.htm" target="_blank" >http://www.chinaschool.org/xspd/xspd-sgws/xspd_sgws_20040614_2.htm</A>　这位林同学表述得也很到位！）</P></TD></TR></TABLE></TD></TR></TABLE>

陈王足各

<>“   我的眼前是一大块湿地，上面长满了灯芯草、芦苇。不过，灯芯草是占绝对多数的。这种草的茎是三面体，所以不容易折断。我眼前的灯芯草可真多啊！放眼望去，一大片一大片的，似乎总也没个头。灯芯草可真绿啊！这样的绿，我从未见过。它绿的是那么深沉，似乎已绿到了极限，开始发黑了。灯芯草可真静啊！我在坝上凉风习习，它们却不为所动。”</P><>学习了陈淼的《桂林山水》排比这种修辞手法．．．强！</P>